プロジェクト学習

プロジェクト学習とは

プロジェクト学習は、国語や数学など教室での受動的な学習とは大きく異なり、生徒自ら課題意識を持ち、興味・関心のある事柄を取り上げて、それについて調査・研究・発表を行うものです。
この学習活動では生徒の主体性・学習意欲・企画力・思考力・判断力・実行力・表現力など、様々な能力が必要とされ、普通教科の学習以上に難しいかも知れません。
しかし、3年間この活動を続けることで社会人としての資質・能力を十分身につけられるのです。

1.課題設定

興味・関心のある問題を取り上げ、研究テーマを決定します。

2.計画立案

調査・研究の計画を立てます。

3.調査研究

文献を調べたり聞き取り調査やデータの収集などを行います。

4.考　察

データや記録に考察を加え研究結果をまとめます。

5.成果発表

研究成果をプロジェクターなどを使って発表します。

6.評価反省

反省を行い、テーマの再考をし次のステップへとつなげます。

プロジェクト学習は職業高校ならではの学習活動で、普通高校ではあまり見られないものです。農業高校では農業クラブという独自の組織のもと、研究班活動として取り組まれています。
本校では毎年11月に研究成果の報告として校内実績発表大会を行い、入賞した班は本校代表として北北海道実績発表大会へ出場します。日頃の生徒の活動を内外に向けて発表しております。